The Linguistic Features of Phraseologies That Arise Under the Interaction of Cultures
Keywords:
artistic composition, Webster dictionary, copper idioms, semantic groups, Homonymic lexicon, oral speech, idioms, Phraseological units
Abstract
The study of phraseology in linguaculturology is a topical and controversial issue today. To identify the national and cultural features of phraseologies, to clearly and objectively highlight their differences and similarities, it is important to first study the history of their origin, sources, ie etymology. This article provides information on the linguistic analysis of idiomatic expressions and the structure of the semantics of the English somatic lexicon.
References
1. Irujo, S. (1993). Steering clear: Avoidance in the production of idioms. P. 205-219.
2. Богус, З. А. (2006). Соматизмы в разносистемных языках: семантико-словообразовательный и лингвокультурологический аспекты (на материале русского, адыгейского и английского языков) (Doctoral dissertation, Адыгейский государственный университет).
3. Jaeger, L. (1999). The nature of idioms: a systematic approach. Peter Lang Pub Incorporated.
4. Suchachova N.S. (2006). Idioms of Speech and Ways of Teaching Them to Students. Лiнгвiстичнi таметодичнi проблеминавчаннямовияк iноземноï Полтава, ПIЕП. стр. 178-180.
5. Zokirova, Zulfiya Tursunovna, Sayora Nurmatovna Khamidova, and Shakhnoza Kodirovna Okhunova. "Actual problems encountered in teaching foreign languages." Вестник науки и образования 19-3 (2019): 37-39.
6. Kodirovna, O. S. (2019). Development of written speech in teaching a foreign language. Проблемы современной науки и образования, (11-2 (144)).
7. Kodirovna, O. S. (2019). Error correction in students' written works at English language classes. Проблемы современной науки и образования, (12-2 (145)).
8. Kodirovna, O. S. (2020). Several concepts on advantages and disadvantages of using textbooks. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal, 10(12), 1253-1260.
9. Kodirovna, O. S. Using the Game as One of the Methods to Increase the Effectiveness of a Foreign Language Lesson. International Journal on Integrated Education, 3(12), 117-118.
10. Мусаева, М. Э., & Шодиева, Г. М. (2015). Замонавий педагогик технология асосида интерфаол дарсларни ташкил этиш. Современное образование (Узбекистан), (7).
11. Shodieva, G. M. (2006). Improving the well-being of the household: problems and their solutions. Monograph, T.: Fan.
12. Numonjonovna, E. N., & Abdullaevich, M. H. (2017). Paralinguistic features in written speech. Проблемы педагогики, (6 (29)).
13. Бердиева, З. М., & Мирзаева, Ш. У. (2016). Экстракция масла цветков джиды сверхкритической углекислотой. In Интеграция современных научных исследований в развитие общества (pp. 181-183).
14. Muhiddinovna, B. Z. (2020). Functions and forms of chemical experiment. European science review, (1-2). https://doi.org/10.29013/ESR-20-1.2-48-50.
15. Djuraeva, D. D., & Berdiyeva, Z. M. (2016). Cultural heritage as a factor of human development (on the example of Uzbekistan). Ученый XXI века, 23. https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/download/2004/1428/5109.
16. Berdiyeva, Z. M., & Niyazov, L. N. (2016). Use of information and communication technologies in teaching the subject of chemistry in higher education institutions. Ученый XXI века, (5-2), 26-29.
17. Джураева, Д. Д. К., & Бердиева, З. М. (2016). Культурное наследие как фактор развития человеческого потенциала (на примере Узбекистан). Ученый XXI века, 25.
18. Nurmatovna, K. S. (2021). The Mental Processes Associated with Understanding the World. Central asian journal of literature, philosophy and culture, 2(11), 88-92.
19. Khamidova, S. N. (2021). Modality and its elements in sentence. Theoretical & Applied Science, (1), 88-91.
20. Турсунова, О. С., & Хамидова, С. Н. (2019). Применение проектных работ в преподавании иностранных языков. Достижения науки и образования, (8-3 (49)).
21. Akhmadjanovna, N. R. N., Abdukhalilovna, M. H., & Habibullaevna, M. B. (2019). Integrating language skills into the process of the English language teaching. Вестник науки и образования, (19-2 (73)).
22. Abdukhalilovna, M. H. (2019). The role of games in teaching foreign languages. Вопросы науки и образования, (1 (42)).
23. Jonibekovna, N. D., Gulomovna, B. G., Salimovna, T. O., & Karimovna, M. O. (2020). Some opinions about parameters of mnemonics. Universal Journal of Educational Research, 8(1), 238-242.
24. Турсунова, О. С., & Хамидова, С. Н. (2019). Применение проектных работ в преподавании иностранных языков. Достижения науки и образования, (8-3 (49)).
2. Богус, З. А. (2006). Соматизмы в разносистемных языках: семантико-словообразовательный и лингвокультурологический аспекты (на материале русского, адыгейского и английского языков) (Doctoral dissertation, Адыгейский государственный университет).
3. Jaeger, L. (1999). The nature of idioms: a systematic approach. Peter Lang Pub Incorporated.
4. Suchachova N.S. (2006). Idioms of Speech and Ways of Teaching Them to Students. Лiнгвiстичнi таметодичнi проблеминавчаннямовияк iноземноï Полтава, ПIЕП. стр. 178-180.
5. Zokirova, Zulfiya Tursunovna, Sayora Nurmatovna Khamidova, and Shakhnoza Kodirovna Okhunova. "Actual problems encountered in teaching foreign languages." Вестник науки и образования 19-3 (2019): 37-39.
6. Kodirovna, O. S. (2019). Development of written speech in teaching a foreign language. Проблемы современной науки и образования, (11-2 (144)).
7. Kodirovna, O. S. (2019). Error correction in students' written works at English language classes. Проблемы современной науки и образования, (12-2 (145)).
8. Kodirovna, O. S. (2020). Several concepts on advantages and disadvantages of using textbooks. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal, 10(12), 1253-1260.
9. Kodirovna, O. S. Using the Game as One of the Methods to Increase the Effectiveness of a Foreign Language Lesson. International Journal on Integrated Education, 3(12), 117-118.
10. Мусаева, М. Э., & Шодиева, Г. М. (2015). Замонавий педагогик технология асосида интерфаол дарсларни ташкил этиш. Современное образование (Узбекистан), (7).
11. Shodieva, G. M. (2006). Improving the well-being of the household: problems and their solutions. Monograph, T.: Fan.
12. Numonjonovna, E. N., & Abdullaevich, M. H. (2017). Paralinguistic features in written speech. Проблемы педагогики, (6 (29)).
13. Бердиева, З. М., & Мирзаева, Ш. У. (2016). Экстракция масла цветков джиды сверхкритической углекислотой. In Интеграция современных научных исследований в развитие общества (pp. 181-183).
14. Muhiddinovna, B. Z. (2020). Functions and forms of chemical experiment. European science review, (1-2). https://doi.org/10.29013/ESR-20-1.2-48-50.
15. Djuraeva, D. D., & Berdiyeva, Z. M. (2016). Cultural heritage as a factor of human development (on the example of Uzbekistan). Ученый XXI века, 23. https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/download/2004/1428/5109.
16. Berdiyeva, Z. M., & Niyazov, L. N. (2016). Use of information and communication technologies in teaching the subject of chemistry in higher education institutions. Ученый XXI века, (5-2), 26-29.
17. Джураева, Д. Д. К., & Бердиева, З. М. (2016). Культурное наследие как фактор развития человеческого потенциала (на примере Узбекистан). Ученый XXI века, 25.
18. Nurmatovna, K. S. (2021). The Mental Processes Associated with Understanding the World. Central asian journal of literature, philosophy and culture, 2(11), 88-92.
19. Khamidova, S. N. (2021). Modality and its elements in sentence. Theoretical & Applied Science, (1), 88-91.
20. Турсунова, О. С., & Хамидова, С. Н. (2019). Применение проектных работ в преподавании иностранных языков. Достижения науки и образования, (8-3 (49)).
21. Akhmadjanovna, N. R. N., Abdukhalilovna, M. H., & Habibullaevna, M. B. (2019). Integrating language skills into the process of the English language teaching. Вестник науки и образования, (19-2 (73)).
22. Abdukhalilovna, M. H. (2019). The role of games in teaching foreign languages. Вопросы науки и образования, (1 (42)).
23. Jonibekovna, N. D., Gulomovna, B. G., Salimovna, T. O., & Karimovna, M. O. (2020). Some opinions about parameters of mnemonics. Universal Journal of Educational Research, 8(1), 238-242.
24. Турсунова, О. С., & Хамидова, С. Н. (2019). Применение проектных работ в преподавании иностранных языков. Достижения науки и образования, (8-3 (49)).
Published
2021-12-11
How to Cite
Qodirovna, O. S. (2021). The Linguistic Features of Phraseologies That Arise Under the Interaction of Cultures. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 2(12), 8-11. https://doi.org/10.47494/cajlpc.v2i12.265
Section
Articles
