Main Article Content

Abstract

This article gives some description on notion of intensiveness and discusses some stylistic tools that serve to express intensity. Moreover, it brings some examples and shows a way to enhance the meanings of a word through simulations and other stylistic methods.

Keywords

intensiveness emotiveness simile metaphor epithet hyperbole expressiveness

Article Details

How to Cite
Anvarovna, I. S. (2022). Stylistic Tools Intensifying Word Meanings in English Language. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF LITERATURE, PHILOSOPHY AND CULTURE, 3(6), 52-55. Retrieved from https://cajlpc.centralasianstudies.org/index.php/CAJLPC/article/view/378

References

  1. 1. Imamkulova, S. (2022). ИНГЛИЗ ВА ЎЗБЕК ТИЛЛАРИДА ИНТЕНСИВЛИК КАТЕГОРИЯСИНИ ИФОДАЛАШДА ФОНЕТИК ВОСИТАЛАРНИНГ РОЛИ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 8(8). извлечено от http://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/4072
  2. 2. Qosimova, N. (2021). Tarjima jarayonida diskurs tahlilining roli . ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 1(1). извлечено от https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/2164
  3. 3. Zokirova, N. (2021). Badiiy she’riy tarjimada g’ayrilisoniy jihatlarni saqlashda ekvivalentlik va adekvatlik tamoyillari: Tarjimada eqvivalentlik va adekvatlik. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 6(6). Извлечено от http://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/3496
  4. 4. Khaydarova, L. (2022). Classroom Activities that Best Facilitate Learning. European Multidisciplinary Journal of Modern Science, 6, 377–380. Retrieved from https://emjms.academicjournal.io/index.php/emjms/article/view/415
  5. 5. kizi, M. M. I. . (2021). Numbers and similarities in their use in English and Uzbek Folklore. Middle European Scientific Bulletin, 12, 175-177. Retrieved from https://cejsr.academicjournal.io/index.php/journal/article/view/536
  6. 6. Irgasheva, F. (2022). Представление лингвокультур в переводе и их структурных компонентов (на примере немецкого и узбекского языков). ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 8(8). извлечено от https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/4070
  7. 7. Haydarova, N. (2021). INGLIZ VA O’ZBEK TILLARIDAGI ANTISEMIK MUNOSABATDA BO’LGAN TIBBIY FRAZEOLOGIZMLARNING LINGVOKULTUROLOGIK XUSUSIYATLARI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 1(1). извлечено от https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/2158
  8. 8. Imamkulova, S. (2022). Интенсивность как стилистический инструмент. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 8(8). извлечено от http://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/5462
  9. 9. Fayziyeva Aziza Anvarovna. (2022). CONCEPTUAL METAPHOR UNIVERSALS IN ENGLISH AND UZBEK. JournalNX - A Multidisciplinary Peer Reviewed Journal, 8(04), 54–57.
  10. 10. Nurullayevna, S. N. (2021). The techniques of explicit grammar instruction. Middle European Scientific Bulletin, 12, 281-284.
  11. 11. Ruzieva, N. (2022). НЕГАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ВЕЖЛИВОСТИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 8(8). извлечено от https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/5833
  12. 12. Olimova, D. (2021). ВАЖНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ АВТОНОМНОГО ОБУШЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 5(5). извлечено от https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/2398
  13. 13. Rabiyeva, M. G., & Asadova, Z. (2022). Mеthоds of Using Lехiсаl and Grаmmаtiсаl Trаnsfоrmаtiоns in thе Trаnslаtiоn of Litеrаry Tехts. Spanish Journal of Innovation and Integrity, 5, 492-494.
  14. 14. To’rayeva Fazilat Sharafiddinov. (2022). Analysis Of Modal Words and Particles in German and Uzbek Languages. Eurasian Journal of Humanities and Social Sciences, 3, 151–154.
  15. 15. Narzullayeva, F. (2021). ВЫРАЖЕНИЕ СЛОВА «ГОЛОВА» В АНГЛИЙСКИХ И УЗБЕКСКИХ ФРАЗАХ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 3(3).
  16. 16. Babayev, M. (2021). СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПОСЛОВИЦ, ПОГОВОРКОВ И ИДЕОМАТИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ УЗБЕКСКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ В ПРОЦЕССЕ УРОКОВ . ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu.Uz), 1(1). извлечено от http://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/2282 Shakhnoza T. Binary Construction in the Speech //EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION. – 2021. – Т. 1. – №. 2. – С. 210-213.
  17. 17. Yulduz, M. (2021). Lexico-grammatical Parts of Speech Expressing the Indefiniteness of the Subject. JournalNX, 7(1), 323-327.
  18. 18. Djalolov Furqat Fattohovich. (2021). Causes of Low Assimilation of Knowledge at General Secondary Schools. Middle European Scientific Bulletin, 11. https://doi.org/10.47494/mesb.2021.11.472
  19. 19. Otabekovna, S. M., & Ibragimovna, G. M. (2022). Expression of ethnic and cultural identity in english and uzbek proverbs. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(1), 171-175.
  20. 20. Sobirovich, S. R. (2021). Ethymological Doublets Between French Verbs And Their Use. Middle European Scientific Bulletin, 13.
  21. 21. Babayev, O. (2021). BOSHQARUV SOHASI MUTAXASSISLARINING MALAKA OSHIRISHIDA TA’LIMNING ROLI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 6(6).