Проблемы Интерактивности В Дистанционном Обучении
Keywords:
Интерактивность, база данных, образовательные технологии, социальная сеть, Facebook, MySpace, Windows Live Spaces, Habbo Hotel, В Контакте
Abstract
В статье представлена информация о роли интерактивных технологий в повышении эффективности обучения, упоминается роль интерактивных технологий в дистанционном обучении и представлены различные методы.
References
1. Зазнобина Л.С. Концепция информационно - обучающих систем нового поколения. (http://2001/pedsovet/alledu.ru/news/-php?n=339&c=37).
2. Андреев А.А. Дистанционное обучение в системе непрерывного профессионального образования. (http://www.iet.mesi.ru/dis/oglo.html/).
3. Джураева Р.Р. Структура и содержание «положения об электронном учебно-методическом комплексе дисциплины»//«Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов в условиях кредитной технологии обучения: опыт, проблемы и переспективы» II Международной научно-практической конференции, Кокшетауский государственный университет им. Ш. Уалиханова, 22-24 апреля 2010 год, 285-289 ст.
2. Андреев А.А. Дистанционное обучение в системе непрерывного профессионального образования. (http://www.iet.mesi.ru/dis/oglo.html/).
3. Джураева Р.Р. Структура и содержание «положения об электронном учебно-методическом комплексе дисциплины»//«Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов в условиях кредитной технологии обучения: опыт, проблемы и переспективы» II Международной научно-практической конференции, Кокшетауский государственный университет им. Ш. Уалиханова, 22-24 апреля 2010 год, 285-289 ст.
Published
2022-02-07
How to Cite
Бахромбековна, Д. Р. (2022). Проблемы Интерактивности В Дистанционном Обучении. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 3(2), 20-22. Retrieved from https://cajlpc.centralasianstudies.org/index.php/CAJLPC/article/view/287
Section
Articles
