Особенности Интерактивного Обучения

  • Бегашева Ш. Н. Старший преподаватель Кафедра романо-германских языков Термезского государственного университета
Keywords: интерактивный метод, активность, особенность, виды обучения, интерактивных форм, мотивация, интерактивная доска

Abstract

В данной статье освещается особенности интерактивного обучения. В основном анализируются интерактивные методы и некоторые правила организации.

References

1. Асламова Т. В. Интерактивные способы и приёмы обучения устному иноязычному общению: Москва гос. тех. ун-т МАМИ, 2000.
2. Бегашева Ш.Н. К вопросу о некоторых лексических проблемах, возникающих при переводе: Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies; Hosted online from Paris, France 19 январь, 2023, ISSN: 2835-3730.
3. Бегашева, Ш. Н. (2017). Процессы памяти при обучении лексической стороне речи. Журнал: Вопросы педагогики, (10), 10-12.
4. Бегашева, Ш. Н. (2020). Дистанционное образование как сфера усвоения новых информационно-коммуникационных систем. ЖУРНАЛ «EUROPEAN SCIENCE», (3 (52), 44- 46, ISSN 2410-2865 (Print), ISSN 2541-786Х (Online)
5. Бегашева, Ш. Н. (2020). Ролевые игры на уроках немецкого языка. Экономика и социум, (5-1), 371-373.
6. Китайгородская Г. А. Методические основы интенсивного обучения иностранным языкам: Москва издание «Просвещение», 1986.
7. Нематуллаева С. Использование игровой терапии в дошкольных образовательных организациях Журнал: Eurasian Scientific Herald (ESH) Том №6, с.172-176
8. Сарвиноз Нематуллаева;- Студенческий вестник: Психология детей в возрасте 5-7 лет, № 5-1, 2020 с.62-63
9. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранному языку: Москва издание «Просвещение», 2003.
Published
2023-02-09
How to Cite
Н., Б. Ш. (2023). Особенности Интерактивного Обучения. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 4(2), 37-40. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/SA952